Décrire et partager mon expérience, mes réflexions sur les joies et les souffrances de l'enseignement. Dire et rechercher toujours ce qu'est le rapport élève-professeur, ce que sont la soif de connaissance et l'acte de transmettre cette connaissance, tels que je les ai connus et souhaite les connaître encore.
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Reprenant mes réflexions de juin dernier, je me propose d'examiner, toujours au regard de ce que j'ai observé en tant qu'enseignant, la (ou les) définition(s) de "l'intelligence" telle(s) qu'on les lit dans Le Banquet et Le Phèdre de Platon, auteur dont...
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