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Décrire et partager mon expérience, mes réflexions sur les joies et les souffrances de l'enseignement. Dire et rechercher toujours ce qu'est le rapport élève-professeur, ce que sont la soif de connaissance et l'acte de transmettre cette connaissance, tels que je les ai connus et souhaite les connaître encore.

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Progrès moraux et matériels, suite.

Progrès moraux et matériels, suite.

Ci-contre : buste en marbre de Socrate par Lysippe, copie romaine du 1er siècle, Musée du Louvre. Je rerends donc mon propos de janvier - en ce mois de mars 2012 - Reprenant mon propos de janvier, je précise donc ce que j'entendais par "moraux" et "matériels",...

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